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中专班主任工作总结2022(精选2篇)

      篇一:中专班主任工作总结2022

  一年来,本人继续担任班主任工作,前半年担任高三毕业班班主任,后半年担任高一新生班主任工作。细思之下,这一年的班主任工作特别值得总结一下。

  一、对于三年来班主任工作的总结

  又一届学生毕业了,想起他们从高一刚进学校时候的稚气未脱,生活习惯养成不是那么的良好,我下定决心,努力去改变他们的习惯,让他们脱胎换骨,找到人生的目标。

  遥想这三年的班主任工作,繁琐而又快乐,特别是看到他们一个个从刚进入学校时候的那么的迷茫,那么的漫无目的,到高三毕业时候树立了学习方向,进入了专业角色,我真心的祝福他们。

  虽然这三年来当他们的不听话,不能遵守纪律而感到生气,但是自己也很快能够平静下来,想到他们毕竟还是孩子,然后投入到分析原因、寻找解决办法中去了。

  首先,通过讲解大量取得优秀毕业生的例子,为他们树立正确榜样,让他们看到自己努力的方向,使他们真真切切感受到也能够通过自己的努力得到自己想要的结果,至少能够改变自己现状。

  其次,平时多深入了解学生,积极观察他们的学习生活状态,随时与学生们沟通,及时缓解他们的焦虑,将发现的问题消灭在萌芽状态。特别是有异性同学交往过密的时候,及时提醒,让他们保持距离。

  第三,当同学之间产生矛盾的时候,让他们自己换位思考问题,站在对方的角度考虑考虑,看到不一样的方面,比较好的解决了问题,也让他们实现成长。也通过适当的机会适当的方式与家长沟通,比如家长会的面对面沟通、电话微信等及时必要的沟通,实现家校齐抓共管。

  二、这一学期的班主任工作总结。

  这一学期,继续担任了高一班主任,没有因为自己是老班主任而居功自傲,反而因为面对的学生不同感到战战兢兢,如履薄冰。

  通过刚开学一段时间的与学生相处,发现新的学生更加的自我,虽然有时候对自己目标有一定的认识,但是自我管理自我约束力还有待提高。本学期主要以学习行为习惯养成和卫生习惯养成为抓手,基本实现了他们对高中生活的适应。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,班主任工作琐碎繁杂,千头万绪,甚至有时候觉得自己是那么微不足道,但是长远来看,学生们取得了进步,实现了飞跃,心中还是有点小得意的。

    篇二:中专班主任工作总结2022

  2021年7月15日加盟 高中教学团队,从师资培训到鏖战网课,在学校经风沐雨,风雨显真情,处处是常识,能有幸与诸君志同道合,攻坚克难,共育英才我感触良多。班主任工作是学校整体管理工作的核心层,是师生、家校、学科教师团队的立交桥和综合信息的枢纽站。

  一、班级情况概述

  1、原高一1班男生18人,女生18人,共计36人。特殊学生:范、朱和张同学

  2、现班级组合为1班政史地 班级共计42人 男生13人,女生29人。特殊学生:

  以下主要以现班级为例做如下工作汇报总结。

  二、班级文化建设

  利剑出鞘清北1班

  口号:好好学习,天天向上,脚踏实地,团结努力!

  签名条幅、宿舍、教室、餐厅公示、组织架构、违纪通知单上墙

  班委组建:自愿报名,民主选举,定期评议

  所有班委、学科助理、学习组长必须起到模范带头作用,以身作则。如果出现2次的违纪情况,作停职处理,停职一到两个月。以观后效。

  学习委员和学科助理必须是班级名次在班级前15名以内的同学引领,超出的学科助理留岗保留积分一个月。念其有功班级再给一次机会,仍然进不了前15名的同学岗位丧失和积分延续一个月后失效。

  决 心:我们有能力、有信心、有实力,通过全体成员一起努力,齐心协力,共克时艰将我清北1班打造成人人羡慕,个个喜欢。让每一位班级成员崇尚荣誉、有红旗就扛,珍爱荣誉,绝不给班级抹黑的伟大一份子,全力打造一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的先进班集体战队。

  三、班级制度建设

  1、明晰班干部职责(班长、学委、纪委、团委、体委、学习小组组长、课代表、量化考核专员、电教专员、座位排列整顿督察等)

  2、宿舍长职责:按时作息、卫生整洁、纪律维持

  3、宿舍、教室卫生责任制

  4、月考公示制度:全员上墙,班级前三名赋分、单科前三名、班级后三名、单科后三名进行奖惩赋分入档。

  四、教师承包—培优补弱

  教师承包—培优补弱 依据就近月考成绩,对年级前15名\年级前60名进行优生弱科,知识竞赛的形式进行比学赶超一对一挑战+班级对抗赛,详见具体活动方案。教师连续承包学生跟踪记录,做好问题与反馈,调整与提高。

  五、关于“风驰电掣行动”的倡议行动

  鉴于在校时间的碎片时间合理利用,进一步强化学风,我们在餐厅、宿舍、教室三点定位,沿线风行少年(同学)在其中,三点之间在确保彼此安全的前提下,班主任做领跑者、护航人,为学习抢时间,学科教师在每一个碎片时间都进行一道题/一个知识点的任务驱动,及时检查落实,具体时间预订可与班主任老师商定。如有需要可以直接联系级部

  六、班级思想道德建设

  仰望星空,脚踏实地,撸起袖子加油干

  播放大学宣传片,筑梦今朝;脚踏实地,身体力行,力推三姿(坐姿、站姿和走姿)、三头(上课不低头、自习不抬头、上课自习不转头)、三余(课余、餐余、睡余)、三点燃(学生、教师和学生),寻找自我差距,培养学生自信心和共情力,直面现实距离,全力以赴,追逐梦想。

  七、充分利用微信群、钉钉群开展家校互通,直播展示

  编制群公约,做好审核工作,发起“孩子我想对你说”和“爸爸妈妈我想跟您说”以视频或文字形式交互呈现及时、科学、合理具体的引导,寻找周边的榜样,进行积分奖励。

  八、班级学习建设

  1.学习小组的组建与引导

  2.学科知识过关作业落实与督促

  3.违纪通知单的使用及适时反馈

  4、错题本的创建利用深度学习与复盘

  5、加大对优生的表彰宣传与展示

  自己的工作反思

  常规工作的落地落实落细

  学习目标的阶梯梯度设置

  学生私人订制的问题反馈、座谈记录过程外显,宿舍文化家文化营造

  竞争意识的培育强化与激励,加大学生常见问题小专题的研习与突破

  作业题库积累不充分。

  教书育人在细微处,学生成长在活动中”细微中的活动,即是精品。精品求真,情真意切,做有温度的育人工作者。

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